Australian Education Assessment Service, 澳大利亚教育评估服务机构的简称,成立于1985年，30年来一直致力于为准备进入澳大利亚初高中学习的国际学生提供高水平的综合性测试服务。很多通过完成AEAS考试的学生都顺利进入到了澳大利亚众多顶尖的精英学校学习，并都在高中阶段取得很好的成绩顺利进入到澳洲着名的大学学习。

　　在备考AEAS考试中，最令大家烦心的或许是AEAS英语学习，特别是英语单词的记忆。其实英语单词和汉字一样，存在着很多的“偏旁部首”，知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思，虽不说百分之百猜准，但起码可以猜测个大概，至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它，这样就可以大大增强你对英语单词“见字识意”的能力，做到真正认识一个单词，而把它的汉语意思仅做为一般参考。接下来AEAS考试网小编就为大家介绍一下连系动词及系表结构。

　　连系动词及系表结构

　　连系动词也称系动词，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语共同构成复合谓语。

　　连系动词与其后的表语合起来叫作系表结构。系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。

　　一、状态系动词

　　用来表示主语状态，只有be一词。例如：

　　He is a teacher.

　　他是一名教师。(is与表语一起说明主语的身份。)

　　二、持续系动词

　　用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep，remain，stay，lie，stand。例如：

　　He always kept silent at meeting.

　　他开会时总保持沉默。

　　This matter remains a mystery.

　　此事仍是一个谜。

　　三、表像系动词

　　用来表示“看起来像”这一概念，主要有seem，appear，look。例如：

　　He looks tired.

　　他看起来很累。

　　He seems (to be) very sad.

　　他看起来很伤心。

　　四、感官系动词

　　感官系动词主要有feel，smell，sound，taste。例如：

　　This kind of cloth feels soft.

　　这种布手感很软。

　　This flower smells very sweet.

　　这朵花闻起来很香。

　　五、变化系动词

　　这些系动词表示主语变成什么样，主要有become，grow，turn，fall，get，go，come，run。例如：

　　He became mad after that.

　　自那之后他疯了。

　　She grew rich within a short time.

　　她没多长时间就富了。

　　六、终止系动词

　　表示主语已终止动作，主要有prove，turn out，表达“证实”，“变成”之意。例如：

　　The rumor proved false.

　　这谣言证实有假。

　　The search proved difficult.

　　搜查证实很难。

　　His plan turned out a success.

　　他的计划终于成功了。(turn out表终止性结果)

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