学生们在AEAS写作中会遇到的问题有如下几个：AEAS写作中确定观点后理由寻找不足，即使寻找到足够理由后论证思路不明确，论证的时候没有足够有说服力的例子，即使有足够说服力的例子无法表达，等等。

　　AEAS考试网主要针对观点的选取和例子阐述进行分析。

　　1.关于确定观点和理由

　　许多学生喜欢先入为主确定下来一个观点——支持它或者反对它——然后再去思考理由;经常性的情况是发现并没有太多理由可以写，然后又去思考反对观点的理由。如果这次可以有足够理由还好，如果仍然没有足够理由，可能发现时间不够，就草草下笔。这样的思考过程无疑影响了考试中的心态进而影响了发挥。

　　在这里我推荐大家一个简单的方法，就是写表格，再确定观点。一般AEAS中间论证段落2-3段足矣，所以找理由找2(或者3)个也就足够了。按照理由在表格中的分配来确定观点，即支持、反对或者中立。

　　提纲表格如下：

　　给出Prompt：观点A

　　支持观点A反对观点A

　　支持理由1反对理由1

　　支持理由2反对理由2

　　下面指出用法：拿到题目后，先简单地划一个表格，开始填写理由，直到理由数到2的时候就可以进行下一步了。如果能够将理由数填到3，那就更好不过了。看理由的分布情况：支持理由多于反对理由，则确立观点支持A;反对理由多于支持理由，确立观点反对观点A;二者一样多，则写中立型文章。

　　这样做有一个好处：就是将好写的、理由充足的观点挑选了出来。许多学生发现下笔困难，实际上是因为确定观点前没有经过仔细思考而是将自己潜意识里或者是世界观上认为对的东西作为自己的题目而再去编、想理由，这样就比较困难。

　　【真题举例】

　　It is better to find a remedy than to find it is a fault.

　　找补救要比单纯地发现一个错误要更好。很多人会说按照下意识会说，确实是找补救更好，就草草下笔。但是面临了，说找补救好，却没有足够的理由继续下去的情况;又反过来想如果弥补不如发现错误的情况，就浪费了很多时间。

　　如果列表解决这个问题，就方便许多：

　　支持反对

　　直接弥补能够减少损失补救会付出很大的代价，消耗更多时间和金钱，不如发现是错误就立刻放弃

　　支持理由2反对理由2

　　如果只考虑到这两个理由，只能写折中的写法，即That which one is better depends on the situation. Sometimes …, whilesometimes ….

　　在此，由于折中的情况比较少，所以为大家在列举几个关于折中观点的总结句：

　　In sum, I have to admit that A is as important as B to me.Neither of them are dispensable to form the integral function of XXX.

　　Finally, I think that A and B are of same importance.

　　We need A to …, at the same time, we also need B to….

　　A without B, would invalidate the XXX(功能的一方面),while B without A, would disable XXX. (功能的另一方面)

　　后面再加两者理由，并阐明None of the reasons above can live without each other.

　　2.关于例子的阐述：

　　在一个理由叙述的段落中，一般而言，例子肯定是占据大部分的，至少是一半。剩下的一少半是观点的陈述以及简单的论证。AEAS的写作是要求是多结合自身的经历的，所以请大家举例的时候，也多多结合自己。如果自己没经历过，可以进行编造，但是一定要编造地贴近真实，不要列举一些不切实际的例子(如，我的父亲登上过月球)，编造一些生活中的实例还是可以接受的。这些例子，最重要的就是细节。举得例子一定要充满细节，描写也要细致。

　　【真题举例】

　　Of all the technologies existed, which one do you prefer and why? 答案：网络

　　Doing things online saves much more time than before.——段落主旨句，简单明了陈述了自己的理由。

　　People can easily read a book or watch a video with just severalclicks.——进行简单论证，从大范围讨论网络如何节省了人们的时间。

　　Since reading is one of my hobbies, I have read books for years. (提示句，我在用自己的情况举例子)

　　About ten years ago when I was young,I had to go to the book store to collectbooks(举出具体的事情), which means I have to catch abus, and sometimes wait for a long time. This at leasttwo hours(说出具体事情的情况，如耗费的时间等) for a round trip. But now, I only have toconnect to the internet, go to my favorite website and then read there. The whole process costs about only tenminutes.(时间也有对比) It is obvious that reading online can provide me with a hugeamount of extra time for reading, at least two hours for each time.

　　I feel happy that, now, there is more time for reading than before.——对比句再次突出主旨，段落结束。

　　这里的描写就很真实，但是实际上也是作者编造出来的，但是我是借鉴朋友的经历，很贴近生活，很真实。切忌撒谎，以防和申请文书进行比对。例子一定要突出细节，细节，细节!此处的细节在于我原来花2个小时在路上，大部分时候坐公交而且有的时候还得等很久，现在只需要连上网络、一点鼠标。还可以设置其他细节，比如我买某本书(列出书名)的时候，找了很久，但是现在在网上一搜就能在线阅读。而一个失败的描述方法就是，我原来需要花两个小时买一本书，现在就用一个小时连上网就行了。而且网上还能搜索书目，不用跑各个书店买。并没有任何细节。好像流水账一样，并没有很多细节使人信服。最简单的就是加入一些地点，流程，时间的描述，能够让一个事情变得翔实。

　　选取理由确立观点是开始的第一步，好的开始是成功的一半。然而理由的描写是让文章充实、有信服力的最重要的因素。相信大家如果能做到这两点，必定能提高Argument的写作水平，在考试中写出一篇相对完整、内容充实有信服力的的文章。

　　以上就是AEAS考试网主要针对观点的选取和例子阐述进行分析。希望对大家有所帮助。

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