申请去澳洲读中学,两种评估和升学制度,究竟是何区别?
前往澳洲读中学,目的有很多,但是其中有一项非常重要的目的,就是升入好的大学。近年AEAS考试火热,报考人数每年都有上升的趋势,备考AEAS的人数也日趋增多。澳洲的教育目标是培养有能力承担家庭和社会的责任人,有团队合作、自我表达和个人发展的能力,为今后的大学及职业生涯做好准备!今天AEAS考试网就和大家分享澳洲升学的制度。
因为澳洲有两种评估和升学制度,如果孩子没有选择好更加适合自己的制度,那么升学可能会有偏差,导致孩子上不了名校!因此评估和升学制度是非常非常重要的!
澳洲中学评估和升学制度主要分为两种
第一种评估和升学制度:平时成绩(包括出勤率、课堂表现、作业、平时考试、期中和期末考试等)100%做为升学依据。
采用地区:堪培拉所在的首都地区、昆士兰州、霍巴特所在的塔斯马尼亚州等等。
第二种评估和升学制度:30%或50%的分数来自于平时成绩,余下的70%或50%的成绩来自于12年级的州会考。
采用地区:新南威尔士州(悉尼)、维多利亚州(墨尔本)、南澳州(阿德雷德)等。
澳洲中学9年级以后可以自主选课,学生除了完成规定的必修课以外,必须于每学年选择3门选修课,选修课选择范围广泛,学生可以根据自己的兴趣爱好扬长避短、个性化发展。
因此选择适合自己的课程,对于自己升入11-12年级有很大的帮助!
进入11-12年级之后,选择的科目以及必修科目的成绩,直接决定自己适合哪种评估和升学制度!
澳洲中学11-12年级课程总览
必修基础课:英语作为第二语言(ESL)课程。
选修课:数学(延伸数学阶段一和二、数学及通用数学)、会计学、农业学、生物学、商业服务、商业研究、制陶业、化学、计算应用、社会和家庭研究、建筑学、舞蹈艺术、设计工艺、娱乐表演、早期儿童教育、地球和环境科学、经济学、电子工艺、工程学、语言、食品工艺、家庭装饰、地理学、历史学、工业科技、信息科技、海运学、音乐、金属工程学、物理、社会文化学、软件设计、视觉艺术、旅游学、纺织设计等。
升入11年级之后,除了英语为必修课以外,学生必须选择5门选修课参加最终的高考考试。
对于中国学生比较擅长的数学科目,学生可以根据自己的数学程度来选择相应的难度参加考试。
第一种评估和升学制度下,学生的平时成绩非常重要,学生需要把握好每一天,未来取决于高中的每一次成绩。
第二种评估和升学制度下,假如学生平时成绩很优秀,即便最后高考失利,还有进入大学甚至优秀大学的机会。而且,如果平时成绩一般,但最后考试成绩一鸣惊人,也有很大机会进入比较好的大学。
所以如何选择,建议家长和学生参考一下学生所喜欢的选修课程!
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